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2019年10月13日(周日)上午9:10-10:30阳光周末·儿童模拟联合国大会(四年级以上)————模拟联合国大会流程和职务职责 上课教室:214 咨询电话:82892626

长沙图书馆(10101)

实践日期: 2019-10-13 ~2019-10-13

实践地址:长沙滨江文化园长沙图书馆

实践时长:1小时/天

学生阶段:小初高

名  额:35人/天 免费

活动目的:

“儿童模拟联合国”是指青少年代表各个国家,扮演代表国外交官角色,就国际上一些热点问题如生态危机、地球环保、儿童权利等进行讨论,给出自己解决方案,并通过投票,辩论等程序得出一个最优提案。儿童模拟联合国将每周日举行一次会晤,届时,来自全世界代表9个国家的30名学生唇枪舌剑,热烈讨论,会议精彩纷呈!

PS:外长职位限9位,外长助理9位,记录员9位,其余为会务志愿者,如有疑问,以联合会主席裁定。

      为了推动青少年辩证思考问题、合作讨论的能力,特开展儿童模拟联合国大会。它可以锻炼学生的口才,发展学生的批判性思维,引导学生关注社会,使教育与世界接轨。

      积极开展青少年公民意识教育,引导青少年成为一个胸怀大志、具有爱国情操的人;一个遵纪守法、具有法律意识的人;一个团结友善、具有高尚公德的人。

 

 

 

 

1.课堂流程:课堂流程按照模拟联合国大会的流程进行。每个同学或每几个同学代表一个国家,由老师分配。同学自愿报名担任职务,或由老师分配,保证每个担任职务的同学明确自己职务的职责。分配好后分发国家牌以及职务牌。

2.职务:

      ①主席:负责掌管会议进程(由主讲老师担任)

      ②书记员:协助主席工作,包括点名,记录发言,改工作文件和工作草案。(由助教老师担任)

      ③外长:有投票权的国家(同学们担任,美国俄罗斯法国英国中国韩国日本南非澳大利亚各一位)

      ④外长助理:对其他国家的意见提出异议,自由讨论阶段积极发言

      ⑤志愿者:递送意向条。(助教老师担任)

      ⑥记录员:每国一位,负责记录本国重点发言,并写好会议总结(本国有没有出现议题提出的问题、对这个问题的看法、为什么会出现这个问题、解决这个问题的办法)

3.  模拟联合国大会流程:

.点名,各国代表相互握手认识,主席点名,各国代表依次喊到

.全体成员联合国宪章宣誓:全体起立,左手抚“联合国宪章”并举右手掌心向外,庄严宣誓

联合国秘书长潘基文就任宣誓图

.主席讲解,为本次的议题提供一些知识材料

.介绍罗伯特议事法则,强调一些讨论时,需要注意的事项

.提出议题

.学员对议题投票

.正式辩论:

①主席宣布正式辩论开始时,预发言的代表举国家牌,主席随机点出发言国国家名,大会发言顺序按照主席所点的进行发言(每个代表发言不超过两分钟,在剩余30秒时提醒代表)

②提出问题或动议,在一国发言完毕后,其他国家可以提出问题或动议

.非正式辩论:自由讨论,发表意见

.决议草案:主席总结发言,各国记录员讲本国观点总结写到纸上,交给主席,主席评分。

4.议题:主要围绕生命,健康,法制,安全,廉洁等提出的一些时事问题。在讨论的过程中教给同学们一些外交礼仪。

 


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岗位要求:

活动人数:30人

着装要求:正式场合,规范着装;男生白衬衣(打领带)深色正装,女生深色裙装;

报名方式:通过“长沙教育服务平台”微信公众号报名。选择菜单“发现活动”选择栏目“社会实践”,选择适合自己层级的阅读分享。

签到方式:打开报名活动,现场二维码扫描签到。

课后反馈:积极反馈活动评价和体会,上传活动照片,保留珍贵回忆。


【温馨提示】室内谢绝饮食。


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发布基地
长沙图书馆
183 活动数
14818 参与者
报名志愿者
程*诺
洪西小学
*洋
长沙市雅礼书院中学
田*怡
长沙市北雅中学
黄*珉
湖南广益实验中学
谭*宁
火星二小
*尚
砂子塘小学
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